秋来满山皆秀色，在这秋高气爽、金桂飘香、硕果累累的季节，驻马店市第十二小学和驿城区水屯镇中心小学的“手拉手，共成长”活动又开启了。2024年10月16日下午，水屯镇中心校的同仁来到驻马店市第十二小学，参加“凝‘新’聚力，共助成长——接手新班秘笈”主题研讨。此次活动由驻马店市王文华名班主任工作室承办，参加活动的人员有驻马店市第十二小学党总支部书记栗东方和副校长刘建华，班主任工作室的成员及十二小学的全体班主任，研讨活动由十二小少先队副辅导员张银娣主持。
首先，栗书记为本次研讨活动致词，主要从班主任角色，班主任职责，班主任工作智慧三个方面阐述班主任对学校的重要性，对学生成长的引领作用。希望班主任以饱满的热情做真正的耕耘者，真正的奉献者。
十二小各年级代表针对接手新班级的应对措施做了分享。一年级代表党娜老师春风化雨，为爱启航。她分享了五点：一、建立班级群，沟通无障碍。二、细抓常规训练。培养良好习惯。三、合理分工，人人有事做。四、巧妙利用积分，积极愉快学习。五、用爱呵护幼苗，真心陪伴成长。
二年级代表赵雅琴老师主要强调四个方面：一、建立师生良好关系。二、表达期待，及时赞美。三、孩子们充满无限可能，要静待花开。四、教育孩子知其然，并知其所以然。
三年级代表侯业芝老师抓住一个基本点——责任心，和五种能力——严、爱、细、巧、学，在工作中倾心交流，营造氛围，思想引领。
四年级张美娥老师分享自己“八面玲珑接新班”的妙招：一、立规矩，严执行。二、养习惯，常保持。三、建立一支有效的班干部队伍。
五年级王敏老师贯彻“严而有度，爱而不宠”的教育理念，分享了她是如何让学生在爱中成长：以“法”束人，以“理”服人，以“情”动人，提灯引路，育梦成光。
六年级代表王文华老师根据自己的接班经验，提炼了四个“第一”：第一面：未成曲调先有情。第一课：少年当有凌云志。第一周：不可为而不为。第一月：九万里风鹏正举。她分享了独特的育人方法和显著成效。
来自水屯镇中心校的李春芳老师结合自己的经验提出：要制定明确合理的班级发展目标。要制定班级制度。要建立有效的班干部队伍。
研讨会上，大家认真聆听记录，取人之长，助己成长。
水本无华，相荡成漪；石本无火，对击发光。通过此次研讨，相信班主任在接手新班后都能有的放矢、得心应手，希望我们带着收获、带着感悟、带着信念、带着热情再次出发。心之所向，素履以往；提灯引路，育梦成光；弦歌不断，一路生香！（晨曦 张银娣）
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